В нашей школе прошла медиакомпания  по продвижению деятельности Школьной службы примирения. Ребята познакомились с тем, какие функции выполняет служба и к кому они могут обратиться в случае конфликтной ситуации.

Основная задача её заключается в том, чтобы предотвратить конфликты и другие негативные проявления конфликтной ситуации. Кроме того, она способствует развитию социальных и коммуникативных навыков учащихся, формированию толерантного отношения к мнению других людей, а также умению слушать и выслушивать других.

Один из ключевых принципов школьной службы примирения заключается в том, что решение конфликта создается именно участниками, при участии медиатора только в качестве посредника и помощника. Такой подход позволяет сторонам конфликта почувствовать контроль над ситуацией и добиться более гармоничного и долгосрочного результата.

Эффективная работа школьной службы примирения способствует укреплению доверия между учениками и учителями, создает благоприятный климат для обучения и роста учащихся. Она также учит школьников взаимодействовать с различными личностями и культурами, что важно для их будущей профессиональной и личной жизни.

Если вы:

·         поругались или подрались;

·         у вас что-то украли, вас побили, и вы знаете обидчика;

·         если вас обижают в классе;

·         у вас произошел конфликт со сверстниками, родителями или с учителями;

·         вы поступили нехорошо по отношению к кому-то и хотите это исправить,

то

 ВЫ МОЖЕТЕ ОБРАТИТЬСЯ В ШКОЛЬНУЮ СЛУЖБУ ПРИМИРЕНИЯ!

К кому можно обратиться?

Обращения принимаются:

В нашей школе прошёл урок мужества, направленный на формирование у ребят представления о мужестве, долге, чести, ответственности, нравственности.  Такие мероприятия воспитывают  уважение молодёжи к ветеранам, подвигам военнослужащих, защитников Отечества, помогают  осознать необходимость увековечения памяти павших героев.

Проведенные мероприятия пошли всем участникам школы на пользу. 

Сегодня в 4 классе прошел урок-толерантности

Цель данного урока -знакомство учащихся с понятием «толерантность".

Сегодня в нашей школе прошли занятия на тему "Бесконфликтное общение" с участием психолога из "Центра Дзержинец", Евгений Сергеевич провел занятие, направленное на формирование и развитие навыков конструктивного поведения в конфликтных ситуациях. Развивал у учащихся представление о сущности конфликтов, понимание естественности их возникновения в повседневной жизни. Способствовал овладению знаниями и навыками, необходимыми для эффективного разрешения проблем межличностного взаимодействия.

Сегодня в нашей школе прошел урок толерантности в 4 классе.
Учащиеся встретились с инвалидом-колясочником и с другими людьми с ограниченными возможностями, узнали с какими трудностями приходится сталкиваться, как они адаптируются, социализируются и общаются с разными людьми.
Особый интерес вызвала игра, нужно было испытать какие сложности испытывают люди с ограниченными возможностями.  Такие встречи вырабатывают естественное отношение к таким людям.
Дети очень эмоционально отреагировали на встречу. Такие уроки дают не только новые знания, но и воспитывают добрых, нравственных личностей!

С обучающимися 9-х, 11-го классов клиническим психологом из ГБУЗ ТО «Областной клинической больницы был проведён тренинг на тему-« Экзамен без стресса», целью которого является психологический настрой обучающихся во время сдачи экзаменов. На тренинге с выпускниками проводились упражнения, направленные на снятие эмоционального напряжения, учащиеся делились своими переживаниями по поводу предстоящих экзаменов. Также ребятам были предложены полезные советы в период подготовки к экзаменам (по физической активности, по усвоению и запоминанию учебного материала). Тренинг прошел в доброжелательной обстановке.

В нашей школе прошел заключительный этап проекта «Толерантного отношения к людям с ОВЗ».

На этом занятие мы нарисовали дерево, раскрасили листочки и написали на них пожелания всем людям, поиграли в игру «Кто я!». В ходе реализации проекта, мы сформировали у детей представление о понятие «толерантность», выработали у детей правильное и разумное отношение к людям с ограниченными возможностями.

Сегодня в нашей школе с успехом прошёл семинар для классных руководителей по разрешению конфликтных ситуаций, проведенный старшим преподавателем ЦНППМ Муратовой Альбиной Баймуратовной. В ходе семинара рассмотрены вопросы, касающиеся конфликтных ситуаций в системе и обсудили, как с помощью медиации можно разрешить конфликт

      18 декабря в нашей школе провел тренинг для учеников 5, 6 класса  психолог из МАУ ММЦ «Дзержинец» города Тюмени Андреев Евгений Сергеевич на тему: “Бесконфликтное общение”.

      В ходе встречи Евгений Сергеевич обозначил основные причины конфликтов, возникающих в подростковом возрасте. А также познакомил ребят с основными принципами и правилами бесконфликтного общения, которые позволят нашим ребятам избежать ненужных стрессовых ситуаций и помогут стать успешными в дальнейшей жизни.

Педагоги  из нашей школы стали призерами в городском конкурсе Школьных служб примирения  в номинации-« Лучший видеоролик о деятельности школьных служб примирения заняла 2 место-учитель начальных классов-Нуркина Жулдуз Ермековна.

В номинации «Лучший проект практической деятельности школьной службы примирения стала призером 3-го места педагог-психолог Садовская Ольга Геннадьевна.

Поздравляем педагогов!

   Среди учеников любого возраста могут возникать конфликты. И хорошо, если детям удается найти выход из ситуации мирным путем. Но иногда даже незначительные разногласия могут обернуться дракой. О последствиях драки в школе мы поговорили 21.01.2025 г. с инспектором ПДН ОП № 6 УМВД России по г. Тюмени Похлебухиной Е.В., которая провела беседу среди учащихся 7-8 классов МАОУ СОШ № 9 г. Тюмени с углубленным изучением краеведения на тему: «Ответственность несовершеннолетних за драки и правонарушения»